ครั้งที่ 14

 ครั้งที่ 14

ภายในอาทิตย์นี้ได้มีการจัดสัมมนาทั้งหมดสองครั้งคือ 

1.สร้างสรรค์ 3 มิติในโลกกราฟฟิก 

2.Gen Z สร้างสรรค์พาชาติไทยเจริญ 

- สัมมนาเรื่องสร้างสรรค์ 3 มิติในโลกกราฟฟิกจะได้รับความรู้เกี่ยวกับแอปพิเคชั่นต่างๆสามารถสร้างผลงานที่จะสามารถนำมาออกแบบกิจกรรม

- การสัมมนา Gen Z สร้างสรรค์พาชาติไทบเจริญ จะได้รับความรู้เกี่ยวกับยุคสมัยตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบันว่ามีการเปลี่ยนแปลงอะไรบ้างเพื่อมาประยุกต์ใช้และทำความเข้าใจความต้องการของเด็กสมัยใหม่

ครั้งที่ 13

 ครั้งที่ 13

ในวันนี้เป็นการอบรมสัมมนาเชิงปฏิการเรื่อง “Coding คิดได้ เล่นเป็น” แต่ในการสัมมนาครั้งนี้เป็นการสัมมนาในรูปแบบออนไลน์เนื่องจากเหตุการณแผ่นดินไหวในวันที่ 28 มีนาคม 2568 เพื่อเป็นการสร้างความปลอดภัยกับนักศึกษาจึงจัดโครงการในรูปแบบออนไลน์ ได้ความรู้เกี่ยวกับการสร้างกิจกรรมเกี่ยวกับโค้ดดิ้งนั้นสามารถนำไปสอนหรือจัดกิจกรรมได้อย่างไร

ครั้งที่ 12

 ครั้งที่ 12

ภายในอาทิตย์นี้ได้มีการจัดสัมมนาทั้งหมดสองครั้งคือ 1.สารนิทัศน์ประเมินเด็กได้จริงหรือ 2. Stem fun & Lean สนุกคิดสนุกสร้าง โดยการทั้งสองสัมมนาได้มีกิจกรรมต่างๆให้ผู้เข้าร่วมสัมมนาได้ทำกิจกรรมร่วมกันให้ได้ความรู้และเนื้อที่ผู้จัดทำโครงการสัมนนาเตรียมมาเพื่อให้ผู้ที่เข้าร่วมนั้นได้รับความรู้ต่างๆนั้นสามารถนำไปปรับใช้ในอนาคตเพื่อสร้างกิจกรรมหรือการเรียนการสอนให้เด็กนั้นมีความรู้ความสามารถด้านต่างๆเพิ่มมากขึ้นที่มากกว่าเนื้อหาความรู้เบื้องต้นที่เด็กปฐมวัยควรจะได้รับ

ครั้งที่ 11

 ครั้งที่ 11

สัปดาห์นี้เป็นกลุ่มของพวกเราเองมีการจัดเตรียมงานอย่างเป็นระบบ มีกิจกรรมที่น่าสนใจ เช่น สอยดาว,กิจกรรมจำภาพเพื่อตอบคำถาม,กิจกรรมนิทานอีสป เเละสรุปกิจกรรม

โดยเนื้อหาในการบรรยาทักษะ EF คือ  ความหมายของทักษะ ความสำคัญของทักษะ EF และองค์ประกอบของทักษะของ EF พร้อมความหมาย ในกิจกรรมทั้งสองกิจกรรมได้นำองค์ประกอบของทักษะ EF มาเสริมให้เหมาะสมกับเนื้อหาเกี่ยวกับทักษะ EF เพื่อให้ว่าที่คุณครูปฐมวัยในอนาคตได้นำกิจกรรมที่สร้างขึ้นนั้นไปปรับใช้ในการเรียนการสอนในอนาคตได้

ครั้งที่ 10

 ครั้งที่ 10

ได้เรียนรู้เกี่ยวกับการจัดสัมมนา โดยครั้งนี้นักศึกษากลุ่มที่ห้าได้จัดสัมมนาเกี่ยวกับเรื่อง "Unlock Your English adventure" เพื่อให้ได้ทราบเกี่ยวกับการนำภาษาอังกฤษที่สามารถนำข้อมูลต่างๆมาปรับใช้ในการสอนสำหรับเด็กปฐมวัย ไม่ว่าจะเป็นการจีดการเรียนการสอน กิจกรรม หรือคำศัพท์ต่างๆที่สามารถให้เด็กจดจำคำศัพท์ต่างๆไปต่อยอดได้เพื่อการเรียนรู้

ครั้งที่ 9

ครั้งที่ 9

 การเรียนรู้ในครั้งนี้ได้เรียนรู้เกี่ยวกับการจัดสัมมนา โดยครั้งนี้นักศึกษากลุ่มที่สี่ได้จัดสัมมนาเกี่ยวกับเรื่อง "ทดลองอย่างนักวิทย์ สนุกคิดกบวิทยาศาสตร์" โดยโครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์มีวัตถุประสงค์ ดังนี้            

1. เพื่อส่งเสริมและเปิดโอกาสให้เด็กระดับชั้นปฐมวัย มีประสบการณ์การเรียนรู้วิทยาศาสตร              

2. เพื่อส่งเสริมและเปิดโอกาสให้เด็กระดับปฐมวัย ได้ฝึกการสังเกต รู้จักคิดหาคำตอบด้วยตนเอง

ครั้งที่ 8

 ครั้งที่ 8

ได้เรียนรู้เกี่ยวกับการจัดสัมมนา โดยครั้งนี้นักศึกษากลุ่มที่สามได้จัดสัมมนาเกี่ยวกับเรื่อง "แก้ปัญหาสร้างสรรค์ ไม่ตกเทรนด์" โดยการแก้ปัญหาโดยใช้ความคิดสร้างสรรค์ คือ กระบวนการคิดรูปแบบใหม่ๆที่จะทำให้ปัญหาที่เกิดขึ้นในปัจจุบันไปถึงเป้าหมายที่ต้องการด้วยวิธีการหรือเทคนิคต่างๆที่สร้างสรรค์จากเดิมหรือคิดนอกกรอบอย่างมีระบบ โดยประกอบด้วย 5 ขั้นตอน ดังนี้   

ขั้นที่ 1 การเข้าถึงปัญหา  

ขั้นที่ 2 การคิดวิธีการแก้ไขปัญหา  

ขั้นที่ 3  การเลือกและเตรียมการ 

 ขั้นที่ 4 การวางแผนแก้ปัญหา 

 ขั้นที่ 5 การลงมือปฏิบัติ

ครั้งที่ 7

 ครั้งที่ 7

เรียนรู้เกี่ยวกับการจัดสัมมนา โดยครั้งนี้นักศึกษากลุ่มที่สองได้จัดสัมมนาเกี่ยวกับเรื่อง " Loose parts play สิ่งที่เด็กๆสร้างได้" โดยLoose parts play คือ รูปแบบการเล่นร่วมกับ "ชิ้นส่วนที่เคลื่อนย้ายได้" ที่มีอยู่ทั่วไปใช้ในชีวิตประจำวัน เช่น วัสดุอุปกรณณ์เหลือใช้ สิ่งของจากธรรมชาติ เป็นต้น กลุ่มพวกเราใช้วัสดุเหลือใช้เเละวัสดุจากธรรมชาติมาสร้างบ้านเต่าลงบนฟิวเจอร์บอร์ด

 ครั้งที่ 6

ได้เรียนรู้เกี่ยวกับการจัดสัมมนา โดยครั้งนี้นักศึกษากลุ่มแรกได้จัดสัมมนาเกี่ยวกับเรื่อง "สร้างนวัตกรรมน้อย ด้วย GPASS 5 STEP" ซึ่งความหมาย คือ การเรียนรู้ทางวิชาชีพ (Professional Learning Community : PLC) เป็นโครงสร้างทักษะกระบวนการคิด 5 ประการ ซึ่งเรียกว่า GPAS 5 Step 

ครั้งที่ 5

 ครั้งที่ 5

การเรียนรู้ในวันนี้ได้เรียนผ่าน Zoom เนื่องจากสถานการณ์ PM 2.5 ทางมหาลัยได้มีประกาศให้มีการเรียนการสอนแบบออนไลน์ ได้พูดคุยการจัดทำสัมมนาของกลุ่มแรกว่าดำเนินการถึงไหนและให้เตรียมความพร้อมในการจัดทำสัมมนา เเละกลุ่มไหนที่หัวข้อยังไม่ผ่านอาจารย์ได้มีการเสนอเเนะหัวข้อเเละกิจกรรมด้วย

ครั้งที่ 4

 ครั้งที่ 4

 วันนี้ได้เรียนรู้เกี่ยวกับการจัดทำสัมนนาและได้จัดวันการทำสัมมนาว่าจะจัดขึ้นเมื่อไหร่ของกลุ่มนั้นๆกลุ่มเราได้จัดสัมมนาวันที่ 12 มีนาคม 2568 นอกจากนี้อาจารย์ได้ให้เขียนเกี่ยวกับการปฏิบัติงานว่าจะจัดกิจกรรมสัมมนาด้วยวิธีอย่างไร นอกจากนี้อาจารย์ได้ให้เขียนอุปกรณ์ที่จะต้องใช้ในการจัดทำสัมมนา 

ครั้งที่ 3

 ครั้งที่ 3

 วันนี้ไม่ได้เข้าเรียนภายในห้องเรียนอาจารย์ได้มอบหมายงานให้ทำงานสัมมนาทุกกลุ่มมาหาข้อมูลเกี่ยวกับหัวข้อนั้นๆของกลุ่มตนเอง กลุ่มพวกเราได้หัวข้อ EF (Executive Functions) ทักษะสมองเพื่อชีวิตที่สำเร็จ คือ กระบวนการทำงานของสมองส่วนหน้าของมนุษย์ทุกคน 

ครั้งที่ 2

 ครั้งที่ 2

การเรียนรู้ครั้งนี้ได้เรียนรู้เกี่ยวกับข้อมูลและหัวข้อเกี่ยวกับการทำโครงการสัมมนา ว่าหัวข้อนั้นๆต้องทำเกี่ยวกับอะไร ซึ่งกลุ่มของพวกเราได้ทำเกี่ยวกับ EF (Executive Functions) ทักษะสมองเพื่อชีวิตที่สำเร็จ คือ กระบวนการทำงานของสมองส่วนหน้าของมนุษย์ทุกคน

เนื้อหาที่เสนออาจารย์นั้นจะมีดังนี้  

1.ความหมายของ EF  

2.ความสำคัญของสมอง  

3.หน้าที่การทำงานของสมอง  

4.EF พัฒนาทักษะในด้านต่างๆ  

5.EF ที่ดีควรทำอย่างไร  

6.EF มีความสำคัญในช่วงเด็กอย่างไร

ครั้งที่ 1

 ครั้งที่ 1

การเรียนรู้คาบเเรก อาจารย์เเนะนำวิชานี้ว่าต้องเรียนอย่างไรเเละมีวิธีการเก็บคะเเนนอย่างไรบ้าง รายวิชาจะเน้นการเรียนโดยการหาข้อมูลต่าง ๆ เพื่อจัดงานสัมมนา